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      作为父母的您,一定期待您的孩子脱离批评者,受害者,拯救者的消极陷阱,而成为一个生机勃勃的建造者!您一定希望您的孩子,告别生命无意义、自我为中心和人际关系紧张!您一定期望您的孩子,能够活出使命,为人正直,身怀绝技又能谦卑服务!您一定渴望你的孩子成为,能为别人带来正面影响的生命勇士,成为能积极影响世界的人。一个孩子青春的行囊中装入什么也决定了未来他成为什么样的人……这是一个人际关系建造营一个学习成为建造者的营会一个帮助孩子成为有使命、有品格和服务精神的建造者的营会。爱的关系是整个营会的核心,没有爱的关系就没有品格的传递,没有爱的关系就没有学习;在爱的关系里面,品格上不断的向下扎根,行为上结出美好的果实:成为有使命、有品格和服务的建造者。

      【营会主题说明】一、根基关系建造:6A原则“6A原则”是美国的麦道卫博士,在多年的婚姻和亲子培训中,总结出来的亲子教育原则——接纳、赞赏、关爱、时间、责任和权威。在此基础上,由北京根基成长教育,开发出了一套更实用的培训课程——“6A亲子课程”,并在14年的婚姻、家庭和亲子培训中培养6A讲师700多位,帮助无数家庭带来改变和成长。“6A原则”不仅适用于亲子关系,而且是真理性的、普世的人际关系原则;更能满足处于青春期10-18岁的孩子在人际关系上得到引导的需要。二、MCS领导力M Mission使命 让人生有方向,行走有力量C Character品格 一个人的能力可以带他到很高的位置,但品格决定他在这个位置上坐多久S Service 服务 能为别人服务的人才是有用的人,有价值的人生,才有幸福感。每个孩子都是一个潜在的***,他们未必都成为总统,商业巨子。但是,如果有意识将领导力的三个核心理念植入到孩子心里,那么这些孩子无论在什么环境中,从事什么工作,他们都能积极地影响周围的世界。【营会特色】1青少年深度学习并应用6A原则“接纳、赞赏、时间、关爱、责任、权威”接纳——接纳自我,并接纳别人赞赏——以一颗赞美的心去欣赏周围的人时间——平衡、***的时间管理,做时间的好管家关爱——及时表达感恩和感谢责任——自由与责任权威——学习服务式领导的榜样2能够辨别受害者、批评者、拯救者、建造者陷阱,学习成为一个建造者。3室内教练式学习与户外体验式活动有机结合,建造青少年彼此之间与Life Coach、生活老师之间的关系,并激发青少年的热情和活力。4使命发现、品格教导、服务式领导、餐桌礼仪等MCS内容,贯穿在营会的每天生活当中。5在爱的关系中成长:每个班级配备一个Life Coach(即:根基成长教练),和“6A生活老师”(即:根基6A讲师),适时关怀每一个孩子的身心灵。1、几天来,孩子和老师们建立了深厚的情谊,老师们用品格传递品格,特别是昨晚老师们亲自为每个孩子洗脚,给孩子小小年龄就种下了服务、谦卑的种子,也触动了我们家长的心……2、孩子回到家,把营服工工整整地平摊在床上,告诉我每个签名是哪位老师,不时地掉几滴眼泪。3、短短一周的夏令营,对我家孩子的成长启迪不尽相同:哥哥在一对一的辅导中感受到榜样的激励,在志愿者谦卑的服务中学习到爱的传递!而妹妹与异地闺蜜吃住一周,快乐参与,互助互爱中,不仅拓展了知识,还牢牢记住营长座谈会关于使命的核心分享!

      和生活老师承诺我不会根据你们的行为表现爱你们,而是无条件地爱你们,接纳你们。我深深地珍惜每个人***的价值。我将充分地赞赏并发掘你们的独特性。我将从精神,心灵和身体层面用时间来陪伴与关爱你们,帮你们成长为身心健康的孩子。我将会根据原则而不是自己的感觉来管教你们,帮助你们成为负责任,顺服真理权威的人。我将尽比较大的努力成为你们心目中的英雄。我们深深地爱你们。


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